Infer Cultural Information From Text Practice Test

阅读短文：语文课学王羲之《兰亭集序》，老师讲“行云流水”的书法风格。作品背后是文人雅集与山水情怀，也体现“以文会友”。同学临摹时更理解含蓄与节制的审美。根据文章内容，以下哪一项最能说明节日的文化意义？

阅读短文：端午将至，社区包粽子、挂艾草、系五色绳，老人提醒“防患于未然”。大家还看龙舟赛，讲屈原忠诚与忧国之心。对许多学生来说，端午不仅是放假，更是把家国情怀与健康祈愿连在一起的日子。根据文章内容，以下哪一项最能说明节日的文化意义？