Access to Technology Practice Test

阅读短文：张阿姨说，社区开“智能手机小课堂”，教老人挂号、查公交、视频通话。年轻志愿者提醒他们注意隐私，不随便点陌生链接。很多老人学会后更愿意出门办事，也能在家联系亲友。问题：短文中科技对老年人日常生活的主要影响是什么？

阅读短文：张琳在上海上学，老师用学习平台布置作业，视频课随时可看。她回老家探亲时发现，表弟在山里上网课要等信号，常去村委会门口蹭Wi‑Fi。家人说“再穷不能穷教育”，但设备和网络仍影响学习。问题：短文怎样说明科技对教育的影响？