Conversational Korean Quiz: Identifying Purpose Of Exchanges
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Identifying Purpose Of ExchangesQuestion 1 of 10

Listen to the following exchange between two colleagues.

지수: 민준 씨, 요즘 프로젝트 마감이 너무 촉박해서 야근을 자주 해야 하는데, 저 혼자서는 감당이 안 될 것 같아요. 혹시 내일 저녁에 같이 남아서 도와주실 수 있으세요? 민준: 내일은 좀 어렵긴 한데... 모레는 괜찮아요. 모레 저녁에 같이 남아 드릴게요. 지수: 아, 감사합니다. 그때까지는 제가 어떻게든 해볼게요.

What is the primary purpose of 지수's opening statement in this exchange?

To complain about the company's unrealistic deadlines and express general dissatisfaction with management decisions regarding project scheduling.
To request 민준's assistance with overtime work on a project that she cannot manage alone due to a tight deadline.
To invite 민준 to a planned team dinner event that is scheduled for the following evening after work hours.
To recommend that 민준 adopt a more collaborative working style so that future project burdens are shared more evenly across the team.
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Conversational Korean Quiz

Conversational Korean Quiz: Identifying Purpose Of Exchanges

Practice Identifying Purpose Of Exchanges in Conversational Korean with focused quiz questions that help you check what you know, review explanations, and build confidence with test-style prompts.

What this quiz covers

This quiz focuses on Identifying Purpose Of Exchanges, giving you a quick way to practice the rules, question types, and explanations that matter most for Conversational Korean.

How to use this quiz

Try each quiz question before looking at the correct answer. Use the explanations to review missed ideas, then come back to similar questions until the pattern feels familiar.

All questions

Question 1

Listen to the following exchange between two colleagues.

지수: 민준 씨, 요즘 프로젝트 마감이 너무 촉박해서 야근을 자주 해야 하는데, 저 혼자서는 감당이 안 될 것 같아요. 혹시 내일 저녁에 같이 남아서 도와주실 수 있으세요? 민준: 내일은 좀 어렵긴 한데... 모레는 괜찮아요. 모레 저녁에 같이 남아 드릴게요. 지수: 아, 감사합니다. 그때까지는 제가 어떻게든 해볼게요.

What is the primary purpose of 지수's opening statement in this exchange?

  1. To complain about the company's unrealistic deadlines and express general dissatisfaction with management decisions regarding project scheduling.
  2. To request 민준's assistance with overtime work on a project that she cannot manage alone due to a tight deadline. (correct answer)
  3. To invite 민준 to a planned team dinner event that is scheduled for the following evening after work hours.
  4. To recommend that 민준 adopt a more collaborative working style so that future project burdens are shared more evenly across the team.
Explanation: 한국어 듣기·읽기 문제에서 화자의 발화 목적을 묻는 문제는, 전체적인 맥락보다 첫 번째 발화에서 핵심 의도를 정확히 파악하는 것이 중요합니다. 감정적인 표현에 끌리지 말고, 그 발화가 궁극적으로 무엇을 이루려 하는지 물어보세요. 지수의 첫 발화를 분석해 보면, "마감이 촉박하다", "야근을 자주 해야 한다", "혼자서는 감당이 안 될 것 같다"는 표현들은 모두 하나의 목적을 위한 배경 설명입니다. 핵심은 마지막 문장인 "내일 저녁에 같이 남아서 도와주실 수 있으세요?"라는 도움 요청입니다. 따라서 정답은 B로, 지수는 마감 압박으로 혼자 감당하기 어려운 초과 근무에 민준의 도움을 요청하고 있습니다. 오답을 살펴보면, A는 회사나 경영진에 대한 불만 표출로 해석했지만, 지수는 단순히 상황을 설명하는 것이지 불평을 목적으로 하지 않습니다. C는 "저녁에 남다"라는 표현을 팀 저녁 식사 초대로 오해한 함정입니다. 문맥상 업무 관련 야근이 명확합니다. D는 지수가 민준의 업무 스타일을 바꾸려 한다는 해석인데, 본문 어디에도 그런 의도는 없습니다. 학습 전략: 발화 목적 문제에서는 감정적 표현에 휘둘리지 말고, 마지막 문장이나 의문문 형태의 핵심 요청에 집중하세요. 배경 설명은 목적이 아닌 이유임을 기억하세요.

Question 2

Listen to the following exchange between a student and a professor.

학생: 교수님, 저번 중간고사 성적이 생각보다 많이 낮게 나왔는데요. 제가 시험 준비를 열심히 했다고 생각했는데 결과가 너무 실망스러워요. 그리고 채점 기준이 수업 시간에 설명하신 것과 좀 다른 것 같아서요. 교수: 음, 구체적으로 어떤 부분이 다르다고 생각했나요?

The student's statement in this exchange most likely combines which two communicative purposes?

  1. A recommendation that the professor revise the grading rubric, and a request to retake the midterm examination under different conditions.
  2. A complaint about the low grade, and an invitation for the professor to hold a one-on-one tutoring session before the final exam.
  3. An invitation for the professor to hold additional review sessions before the final exam, and a recommendation to align future exam questions more closely with lecture content.
  4. A complaint about the disappointing grade and the perceived inconsistency in grading criteria, and an implicit request for the professor to review or explain those criteria. (correct answer)
Explanation: 대화 속 화자의 **의사소통 목적(communicative purpose)**을 파악할 때는, 화자가 실제로 무슨 말을 하고 있는지와 그 말 뒤에 숨겨진 의도를 함께 읽어야 합니다. 특히 학문적 맥락에서는 직접적 불만과 간접적 요청이 함께 표현되는 경우가 많습니다. 학생의 발화를 두 부분으로 나눠 보면, 첫 번째 부분("성적이 생각보다 낮게 나왔다", "결과가 너무 실망스럽다")은 명백히 낮은 성적에 대한 불만(complaint) 표현입니다. 두 번째 부분("채점 기준이 수업 시간에 설명하신 것과 다른 것 같다")은 채점 기준의 불일치를 지적하며, 교수에게 이를 **설명해 달라는 암묵적 요청(implicit request)**을 담고 있습니다. 교수가 바로 "구체적으로 어떤 부분이 다르다고 생각했나요?"라고 되물은 것도, 학생의 발화가 설명을 유도하는 의도였음을 확인해 줍니다. 따라서 D가 정답입니다. A는 "채점 기준 수정 권고"와 "재시험 요청"을 언급하는데, 학생은 그런 구체적 요구를 전혀 하지 않았습니다. B는 "개인 튜터링 초대"를 포함하는데, 본문에 전혀 등장하지 않는 내용입니다. C는 "복습 세션 요청"과 "시험 문제 개선 권고"를 제시하지만, 이 역시 학생이 언급하지 않은 미래 지향적 제안으로 본문을 벗어난 해석입니다. 팁: 대화 문제에서는 화자의 말을 문자 그대로만 읽지 말고, 상대방의 반응(여기서는 교수의 되묻기)을 단서로 활용해 화자의 숨겨진 의도를 추론하는 연습을 하세요.

Question 3

Listen to the following conversation between neighbors.

이웃 A: 저기, 실례지만 말씀드려도 될까요? 요즘 밤마다 음악 소리가 꽤 크게 들려서 잠을 자기가 힘들 때가 있거든요. 이웃 B: 아, 저희 집에서 나는 소리인가요? 정말 몰랐어요. 죄송합니다. 이웃 A: 아니에요, 사실 많이 참았는데... 앞으로 밤 열 시 이후에는 좀 줄여주실 수 있으면 좋겠어요.

Across both of 이웃 A's speaking turns, the exchange shifts from one communicative purpose to another. Which answer correctly identifies that shift?

  1. From an invitation to discuss noise ordinances together, to a complaint about the specific times when the music is loudest during the night.
  2. From a politely framed complaint about noise disrupting sleep, to a specific request that the neighbor reduce the volume after 10 p.m. (correct answer)
  3. From a recommendation that the neighbor purchase noise-reducing equipment, to a complaint that the problem has persisted despite earlier warnings.
  4. From a request for the neighbor to move to a different apartment unit, to a recommendation that the building install better soundproofing materials.
Explanation: When a question asks you to identify a communicative shift across a speaker's turns, your job is to pinpoint the function of each utterance — not just its topic. Ask yourself: what is the speaker doing with their words in each turn? In 이웃 A's first turn, they open with "실례지만 말씀드려도 될까요?" — a softened, face-saving opener — before explaining that the nightly music makes it hard to sleep. The communicative purpose here is a polite complaint: something is bothering them and they're disclosing that problem. In the second turn, they move from describing the problem to making a specific request: "밤 열 시 이후에는 좀 줄여주실 수 있으면 좋겠어요." This is a direct (though still courteous) ask for behavioral change. That complaint → request arc is exactly what B captures, making it the correct answer. A is wrong because 이웃 A never invites a discussion about noise ordinances, nor do they specify which hours the music is loudest — that detail is fabricated. C is wrong because there is no mention of noise-reducing equipment or any prior warnings being ignored; both details are invented. D is wrong because moving apartments or installing soundproofing is never suggested anywhere in the dialogue — these are completely outside the passage's scope. A useful strategy: on Korean reading/listening comprehension questions about communicative purpose, always map each utterance to a speech-act verb — complain, request, apologize, warn — before evaluating the answer choices. Distractors often introduce plausible-sounding but fabricated details that were never in the text.

Question 4

Listen to the following conversation between two friends.

태호: 유나야, 이번 주 토요일에 우리 같이 등산 가지 않을래? 날씨도 좋을 것 같고, 오랜만에 같이 뭔가 하면 좋을 것 같아서. 유나: 등산? 나 요즘 무릎이 좀 안 좋아서... 가고 싶은데 걱정이 되네. 태호: 그러면 가볍게 걸을 수 있는 둘레길 코스로 가자. 거기는 경사도 별로 없어.

태호's final statement in this exchange primarily serves which communicative purpose?

  1. A complaint that 유나 is making excuses to avoid spending time with him, followed by pressure to reconsider her refusal to join the hiking trip.
  2. A new invitation that replaces the original hiking plan with a flat walking route, effectively abandoning the idea of hiking in favor of a less strenuous activity.
  3. A request that 유나 consult a doctor about her knee before committing to any outdoor physical activity on the upcoming Saturday.
  4. A recommendation of a less physically demanding trail as an alternative that addresses 유나's knee concern while keeping the Saturday outing alive. (correct answer)
Explanation: 대화에서 화자의 발언 목적을 파악할 때는 단순히 무슨 말을 했는지가 아니라, 왜 그 말을 했는지와 어떤 효과를 내는지를 분석해야 합니다. 특히 대화의 흐름 속에서 앞선 맥락에 어떻게 반응하는지를 보는 것이 핵심입니다. 태호의 마지막 말 "그러면 가볍게 걸을 수 있는 둘레길 코스로 가자. 거기는 경사도 별로 없어"를 살펴봅시다. 유나가 무릎 걱정을 표현하자, 태호는 원래 등산 계획을 바꿔 경사가 없는 둘레길을 제안합니다. 이는 유나의 신체적 우려를 수용하면서도 토요일 외출 자체는 유지하려는 의도입니다. 따라서 정답은 D입니다. A는 틀렸습니다. 태호는 유나를 비난하거나 압박하지 않습니다. 오히려 그녀의 걱정에 공감하며 해결책을 제시하는 부드러운 어조입니다. B는 함정입니다. 태호가 완전히 등산을 포기한 것처럼 보일 수 있지만, 대화의 핵심 목표인 '함께 외출하기'는 여전히 유지됩니다. 단순히 활동을 바꾼 것이 아니라 유나의 우려에 맞춘 대안 제시입니다. C는 근거 없는 선택지입니다. 태호는 병원 방문을 전혀 언급하지 않았습니다. 시험에서 이런 유형의 문제를 풀 때는 발언의 표면적 내용보다 **기능(function)**에 집중하세요. "이 말이 대화 속에서 어떤 역할을 하는가?"를 항상 스스로에게 물어보는 습관을 기르면 정답률이 올라갑니다.

Question 5

Listen to the following phone conversation.

손님: 여보세요, 지난주에 거기서 산 재킷 때문에 전화했는데요. 집에 와서 입어보니까 안감이 뜯어져 있더라고요. 제가 뜯은 게 아니라 처음부터 그랬던 것 같아요. 이게 좀 황당하네요. 직원: 아, 정말 죄송합니다. 불편을 드려서요. 어떻게 해드리면 될까요? 손님: 환불이나 교환을 받고 싶은데, 어떻게 하면 되나요?

The customer's first spoken turn in this exchange primarily serves which communicative purpose?

  1. To request a refund or exchange by stating the store's return policy and asking the staff to process the transaction immediately.
  2. To recommend that the store implement better quality-control measures to prevent defective items from being sold to future customers.
  3. To complain about receiving a defective product, attributing the damage to a pre-existing manufacturing or handling fault rather than her own use. (correct answer)
  4. To invite the store employee to inspect the item in person by arranging a specific time for the customer to return to the store.
Explanation: 전화 대화 문제를 풀 때는 각 발화의 핵심 의사소통 목적이 무엇인지 파악하는 것이 중요합니다. 단순히 어떤 내용이 언급되었는지가 아니라, 화자가 그 말을 통해 주로 무엇을 하려는지를 물어보는 문제입니다. 손님의 첫 번째 발화를 살펴보면, 재킷의 안감이 뜯어져 있었다는 사실을 전달하면서 "제가 뜯은 게 아니라 처음부터 그랬던 것 같아요"라고 강조합니다. 즉, 결함이 자신의 잘못이 아닌 제품의 하자 때문임을 분명히 밝히며 불만을 표현하는 것이 이 발화의 핵심입니다. 이것이 바로 C가 정답인 이유입니다. A는 매력적으로 보일 수 있지만, 환불·교환 요청은 손님의 두 번째 발화에서 나옵니다. 첫 번째 발화에서는 아직 구체적인 요청을 하지 않았습니다. B는 대화 어디에도 품질 관리 개선 권고 내용이 없으므로 완전히 벗어난 선택지입니다. D는 매장 방문 약속을 잡는 내용인데, 첫 번째 발화에서 그런 제안은 전혀 등장하지 않습니다. 학습 전략: 발화의 목적을 묻는 문제에서는 전체 대화가 아닌 해당 발화만 집중적으로 분석하세요. 그리고 선택지에서 "나중에 나오는 내용"을 첫 발화의 목적으로 혼동하게 만드는 함정(A처럼)을 특히 조심하세요.

Question 6

Listen to the following conversation between two friends.

현아: 수진아, 너 요즘 많이 피곤해 보인다. 나는 작년에 비슷한 증상이 있었는데, 철분제 먹고 나서 진짜 많이 좋아졌거든. 한번 먹어봐. 효과 있을 거야. 수진: 그래? 나는 그냥 잠이 부족한 줄 알았는데. 현아: 잠도 물론 중요하지만, 철분이 부족해도 그런 증상이 나타날 수 있어.

Which of the following best describes the communicative purpose of 현아's statements throughout this exchange?

  1. To complain about her own past health struggles and seek sympathy from 수진 by drawing a parallel between their experiences.
  2. To invite 수진 to accompany her to a pharmacy so they can purchase iron supplements together and compare their health symptoms.
  3. To recommend that 수진 try iron supplements based on 현아's own positive experience, while also correcting 수진's assumption about the cause of her fatigue. (correct answer)
  4. To request that 수진 consult a doctor before self-medicating and to warn her about the risks of taking supplements without professional guidance.
Explanation: When a question asks about a speaker's communicative purpose, you need to look at all of their statements together — not just one line — and identify the overall intent driving the conversation. 현아 does three key things: (1) she observes that 수진 looks tired, (2) she shares her own personal experience taking iron supplements and the positive result, (3) she encourages 수진 to try them, and (4) she gently counters 수진's assumption that lack of sleep is the only cause. Taken together, this is a recommendation supported by personal testimony, paired with a correction of a misconception. That is exactly what C describes — recommending iron supplements based on her own experience while correcting 수진's belief that sleep deprivation alone explains her symptoms. A is wrong because 현아 is not complaining or seeking sympathy. She briefly mentions her own past experience only as evidence to support her recommendation — the focus is entirely on helping 수진, not processing her own feelings. B is wrong because 현아 never suggests going anywhere together or makes any plans. There is no invitation to visit a pharmacy in the dialogue. D is wrong because 현아 never tells 수진 to see a doctor, and she never warns her about risks. In fact, she does the opposite — she encourages 수진 to try the supplements without mentioning professional consultation at all. As a strategy, when identifying communicative purpose, ask yourself: What does the speaker want the listener to do or believe by the end of the exchange? That goal is the purpose — not a side detail mentioned along the way.

Question 7

Listen to the following exchange at a workplace.

팀장: 박 대리, 이번 주 금요일 저녁에 팀 회식이 있는데 참석할 수 있어요? 박 대리: 금요일이요? 그날 개인 약속이 있긴 한데... 팀 회식이면 당연히 가야죠. 팀장: 아, 억지로 오실 필요는 없어요. 편하게 결정하세요. 박 대리: 아니에요, 가겠습니다.

What is the primary communicative purpose of the 팀장's opening statement?

  1. To request that 박 대리 cancel his personal appointment on Friday and prioritize the team dinner as a mandatory work obligation.
  2. To invite 박 대리 to a team dinner event on Friday evening while implicitly checking his availability to attend. (correct answer)
  3. To recommend that the team hold more frequent social gatherings in order to improve overall morale and strengthen workplace relationships.
  4. To complain that 박 대리 has been absent from recent team events and to pressure him into attending the upcoming dinner.
Explanation: 직장 대화에서 발화의 의사소통적 목적을 파악할 때는, 화자가 실제로 무엇을 하려는지—정보 전달, 요청, 초대, 불평 등—를 문맥과 어휘 선택을 통해 분석해야 합니다. 팀장의 첫 발화를 살펴보면: "이번 주 금요일 저녁에 팀 회식이 있는데 참석할 수 있어요?" 여기서 핵심은 두 가지입니다. 첫째, 팀 회식이라는 행사를 알리고, 둘째, "참석할 수 있어요?"라는 질문으로 박 대리의 참석 가능 여부를 확인하고 있습니다. 이는 B가 정답인 이유입니다—행사에 초대하면서 동시에 상대방의 일정을 부드럽게 체크하는 것이 이 발화의 핵심 목적입니다. A는 잘못된 해석입니다. 팀장은 개인 약속을 취소하라고 요구하지 않았으며, 오히려 이후 발화에서 "억지로 오실 필요는 없어요"라고 말해 강제성이 없음을 명확히 합니다. C는 대화 어디에도 등장하지 않는 내용—더 자주 회식을 해야 한다는 제안—을 만들어낸 것으로, 지문에 근거가 없습니다. D는 팀장이 박 대리의 과거 불참을 비판하거나 압박하는 내용이 전혀 없으므로 성립하지 않습니다. 시험 전략: 발화의 목적을 묻는 문제에서는 실제로 사용된 표현과 문맥만 근거로 삼으세요. 지문에 없는 내용을 추가하거나, 이후 발화와 모순되는 선택지는 함정일 가능성이 높습니다.

Question 8

Listen to the following conversation at a service center.

고객: 지난달에 여기서 수리를 맡겼던 노트북인데요. 수리 후에도 같은 문제가 계속 발생하고 있어요. 수리비도 꽤 냈는데 이게 해결이 안 된다는 게 납득이 안 가요. 직원: 아, 정말요? 어떤 증상인지 좀 더 자세히 말씀해 주시겠어요? 고객: 전원 버튼을 눌러도 가끔 켜지지가 않아요. 처음 가져왔을 때랑 똑같아요.

What is the overarching communicative purpose that unifies both of the customer's speaking turns in this exchange?

  1. A complaint that the repair was ineffective and that the original problem persists despite the customer having paid for the service, seeking acknowledgment and redress. (correct answer)
  2. A request for a full refund of the repair fee, combined with a demand that the service center replace the laptop with a new model at no additional cost.
  3. A recommendation that the service center adopt stricter quality-assurance procedures to verify that repairs are fully successful before returning devices to customers.
  4. An invitation for the technician to examine the laptop again on the spot, coupled with a suggestion to involve a more senior repair specialist this time.
Explanation: 서비스 센터 대화 문제처럼 화자의 전반적인 의사소통 목적을 묻는 문제를 풀 때는, 개별 발화 하나하나보다 두 발화를 관통하는 핵심 의도가 무엇인지 파악하는 것이 중요합니다. 고객의 첫 번째 발화를 보면, 수리를 맡긴 노트북의 문제가 해결되지 않았고 수리비까지 지불했음에도 납득이 안 된다고 말하고 있습니다. 두 번째 발화에서는 처음 가져왔을 때와 똑같이 전원이 가끔 켜지지 않는다는 구체적인 증상을 설명합니다. 두 발화 모두 수리가 효과 없었다는 불만과 원래 문제가 지속되고 있다는 사실을 전달하며, 비용을 지불했음에도 해결되지 않았다는 점에서 인정과 해결을 요구하는 흐름으로 이어집니다. 따라서 A가 정답입니다. B는 환불이나 신제품 교체 요구를 언급하는데, 고객은 그런 구체적인 요구를 전혀 하지 않았습니다. C는 품질 보증 절차 개선 권고인데, 고객은 서비스 센터의 시스템을 비판하는 것이 아니라 자신의 문제 해결을 원하고 있습니다. D는 시니어 전문가의 재점검을 제안한다고 하지만, 고객은 즉각적인 재검사나 특정 인물 참여를 요청하지 않았습니다. 핵심 전략: 대화 이해 문제에서 "두 발화를 아우르는 목적"을 물을 때는, 실제로 말한 내용 안에 없는 요소(환불 요구, 시스템 비판 등)가 포함된 선택지는 즉시 제거하세요.

Question 9

Listen to the following exchange at a restaurant.

손님: 저 주문한 파스타가 30분이 넘었는데 아직도 안 나오네요. 옆 테이블은 저희보다 나중에 앉았는데 음식이 벌써 나왔더라고요. 직원: 죄송합니다, 손님. 바로 확인해 드리겠습니다. 손님: 빨리 좀 부탁드려요. 저희 약속 시간이 있어서요.

Which answer most precisely captures the communicative purpose of the customer's second speaking turn?

  1. A complaint reiterating dissatisfaction with the wait time by providing additional context about a prior engagement that makes the delay more consequential.
  2. A recommendation that the restaurant improve its kitchen workflow so that orders for different tables are processed in a fair and timely manner.
  3. A request urging the staff to expedite service, accompanied by a reason — an upcoming appointment — that justifies the urgency of the appeal. (correct answer)
  4. An invitation for the staff member to check personally on the status of the order and return to the table with a full explanation of the delay.
Explanation: 대화에서 화자의 **발화 의도(communicative purpose)**를 파악할 때는 단순히 무슨 말을 했는지가 아니라, 그 말이 상대방에게 무엇을 하도록 유도하는지를 중심으로 분석해야 합니다. 손님의 두 번째 발화인 "빨리 좀 부탁드려요. 저희 약속 시간이 있어서요."를 살펴보세요. 이 문장은 두 가지 핵심 요소로 구성됩니다: '빨리 해달라'는 직접적인 요청과, '약속이 있어서'라는 그 요청의 이유입니다. 즉, 서비스를 서둘러 달라고 촉구하면서 그 긴박함을 정당화하는 근거를 제시하는 것입니다. 이것이 바로 C가 정답인 이유입니다. A는 매력적인 오답이지만 틀렸습니다. 첫 번째 발화에서는 불만과 상황 설명이 중심이었지만, 두 번째 발화의 핵심은 '불만 반복'이 아니라 '행동 촉구'입니다. 약속 언급은 불만을 강조하기 위한 것이 아니라 요청의 이유를 설명하는 역할을 합니다. B는 주방 운영 개선을 '권고'한다고 하지만, 손님은 레스토랑의 시스템에 대해 언급조차 하지 않았습니다. 이는 발화에 없는 내용을 과도하게 해석한 것입니다. D는 직원이 직접 주문 상태를 확인하고 설명해 달라는 '초대'라고 하지만, 그 요청은 이미 직원의 첫 번째 응답에서 이루어졌습니다. 손님의 두 번째 발화는 새로운 확인 요청이 아니라 속도를 촉구하는 것입니다. 핵심 전략: 발화 의도 문제에서는 항상 동사와 문장 구조에 집중하세요. "부탁드려요"는 요청, "추천합니다"는 권고, "확인해 주세요"는 지시입니다. 표면적 내용보다 화자가 상대에게 무엇을 하게 만들려는지를 먼저 파악하면 정답을 빠르게 찾을 수 있습니다.

Question 10

Listen to the following conversation between two coworkers.

민서: 지훈 씨, 혹시 이번 신입 직원 환영 행사 기획 아이디어 있으세요? 저 혼자 생각하니까 잘 모르겠어서요. 지훈: 음... 저는 작년에 팀 빌딩 행사로 요리 클래스를 했는데 반응이 좋았거든요. 그런 걸 해보시는 건 어떨까요? 민서: 오, 좋은데요. 혹시 그때 연락했던 업체 정보를 공유해 주실 수 있어요?

How does the communicative purpose of 민서's first turn differ from that of her second turn?

  1. The first turn is a broad request for ideas and input, while the second turn is a more specific request for concrete information — the vendor contact details — prompted by 지훈's suggestion. (correct answer)
  2. The first turn is a complaint about being assigned the planning task alone, while the second turn is a request that 지훈 take over the planning responsibilities entirely.
  3. The first turn is an invitation for 지훈 to co-lead the event planning as an equal partner, while the second turn is a request for him to present a full event proposal by a set deadline.
  4. The first turn is a recommendation to hold a team brainstorming session, while the second turn is a request to consult other colleagues before making a final decision on the event format.
Explanation: 이런 유형의 문제를 풀 때는 각 발화의 **의사소통 목적(communicative purpose)**을 파악하는 것이 핵심입니다. 단순히 무슨 말을 했는지가 아니라, 왜 그 말을 했는지, 즉 화자의 의도를 구분해야 합니다. 민서의 첫 번째 발화를 살펴보면, "혹시 이번 신입 직원 환영 행사 기획 아이디어 있으세요?"라고 묻습니다. 이것은 아직 방향이 정해지지 않은 상황에서 아이디어 전반을 구하는 포괄적인 의견 요청입니다. 반면 두 번째 발화는 지훈의 제안을 듣고 난 후 "그때 연락했던 업체 정보를 공유해 주실 수 있어요?"라고 묻는데, 이는 특정 정보(업체 연락처)를 요청하는 구체적이고 한정된 요청입니다. 즉, A가 정답입니다. 첫 번째 발화는 열린 아이디어 요청이고, 두 번째는 지훈의 제안에서 파생된 구체적인 정보 요청입니다. B는 틀렸습니다. 첫 번째 발화는 불만을 표현하거나 지훈에게 업무를 떠넘기려는 의도가 없으며, 단지 혼자 생각하기 어렵다는 맥락 설명일 뿐입니다. C는 틀렸습니다. 민서는 공동 기획이나 제안서 마감 기한을 언급한 적이 없습니다. D도 틀렸습니다. 팀 브레인스토밍이나 다른 동료 상담에 대한 언급은 대화 어디에도 없습니다. 학습 팁: 발화의 목적을 분석할 때는 대화의 흐름에서 각 발화가 어떤 **선행 조건(trigger)**에 의해 나왔는지 확인하세요. 두 번째 발화는 항상 첫 번째 발화와 상대방의 반응을 모두 고려해야 의도를 정확히 파악할 수 있습니다.