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Social Relationships and Roles Practice Test
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Q1
En la cafetería de la escuela, Ana le cuenta a Carlos que después de clases cuida a su hermanito mientras su mamá trabaja. Carlos responde: «Yo también ayudo en casa; los sábados acompaño a mi abuelo al mercado». Entra la consejera, la señora María, y les pregunta con calma: «¿Han hablado ustedes con sus familias sobre un horario realista?». Ana contesta: «Sí, pero a veces siento que debo hacerlo todo». Carlos le dice: «Tú no estás sola; podemos estudiar juntos antes del ensayo del club». Mencionan que el fin de semana harán pan para vender en la kermés escolar y apoyar una beca. Basado en el diálogo, ¿por qué es importante la perspectiva de la señora María en la conversación?
En la cafetería de la escuela, Ana le cuenta a Carlos que después de clases cuida a su hermanito mientras su mamá trabaja. Carlos responde: «Yo también ayudo en casa; los sábados acompaño a mi abuelo al mercado». Entra la consejera, la señora María, y les pregunta con calma: «¿Han hablado ustedes con sus familias sobre un horario realista?». Ana contesta: «Sí, pero a veces siento que debo hacerlo todo». Carlos le dice: «Tú no estás sola; podemos estudiar juntos antes del ensayo del club». Mencionan que el fin de semana harán pan para vender en la kermés escolar y apoyar una beca. Basado en el diálogo, ¿por qué es importante la perspectiva de la señora María en la conversación?