Provide/Obtain Relevant Information: Spoken Exchanges Practice Test
•15 QuestionsListen to the conversation. En el salón de actos, el alumno José conversa con la profesora Salinas sobre un evento cultural escolar.
José: —Profesora Salinas, ¿le puedo hablar un momento sobre la Noche Internacional?
Profesora Salinas: —Sí, José. ¿Qué necesita?
José: —El grupo de español quiere montar un puesto de comida, pero no sabemos qué requisitos hay.
Profesora Salinas: —Primero, deben llenar el formulario de la escuela y traer permisos de los padres si van a manipular alimentos.
José: —Entendido. Pensábamos vender empanadas y agua fresca. ¿Eso se permite?
Profesora Salinas: —Sí, siempre y cuando usen guantes y mantengan todo refrigerado. La enfermera revisará la higiene.
José: —Ok. También queríamos poner música. ¿Podemos usar bocinas?
Profesora Salinas: —Con moderación. Hay otros puestos. Y recuerde: el director prefiere que lo traten de “usted”.
José: —Claro. A veces se me va, pero me fijo. ¿A qué hora montamos?
Profesora Salinas: —A las cuatro. El evento abre a las cinco y media. Y por favor, llegue puntual; no quiero andar corriendo a última hora.
José: —Sí, profe… perdón, profesora. Es que estoy nervioso.
Profesora Salinas: —No se preocupe. Respire. Si se organizan bien, todo sale. ¿Quién llevará la mesa y el mantel?
José: —Yo llevo la mesa; mi mamá dijo que me echa una mano con el mantel.
Profesora Salinas: —Perfecto. Entonces, mándeme hoy la lista de materiales.
José: —Se la mando en cuanto llegue a casa. Gracias por la orientación.
How does the teacher respond to José’s questions?
Listen to the conversation. En el salón de actos, el alumno José conversa con la profesora Salinas sobre un evento cultural escolar.
José: —Profesora Salinas, ¿le puedo hablar un momento sobre la Noche Internacional?
Profesora Salinas: —Sí, José. ¿Qué necesita?
José: —El grupo de español quiere montar un puesto de comida, pero no sabemos qué requisitos hay.
Profesora Salinas: —Primero, deben llenar el formulario de la escuela y traer permisos de los padres si van a manipular alimentos.
José: —Entendido. Pensábamos vender empanadas y agua fresca. ¿Eso se permite?
Profesora Salinas: —Sí, siempre y cuando usen guantes y mantengan todo refrigerado. La enfermera revisará la higiene.
José: —Ok. También queríamos poner música. ¿Podemos usar bocinas?
Profesora Salinas: —Con moderación. Hay otros puestos. Y recuerde: el director prefiere que lo traten de “usted”.
José: —Claro. A veces se me va, pero me fijo. ¿A qué hora montamos?
Profesora Salinas: —A las cuatro. El evento abre a las cinco y media. Y por favor, llegue puntual; no quiero andar corriendo a última hora.
José: —Sí, profe… perdón, profesora. Es que estoy nervioso.
Profesora Salinas: —No se preocupe. Respire. Si se organizan bien, todo sale. ¿Quién llevará la mesa y el mantel?
José: —Yo llevo la mesa; mi mamá dijo que me echa una mano con el mantel.
Profesora Salinas: —Perfecto. Entonces, mándeme hoy la lista de materiales.
José: —Se la mando en cuanto llegue a casa. Gracias por la orientación.
How does the teacher respond to José’s questions?