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Childhood and Adolescence Practice Test
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Q1
Durante una festa familiare italiana, i bambini osservano come gli adulti si salutano, si offrono da bere e si scambiano cortesie. I genitori spiegano che queste formule non sono “formalità vuote”, ma un modo per riconoscere l’altro. Gli adolescenti, intanto, imparano a presentare un amico ai parenti e a usare un registro linguistico adeguato con i nonni. Dopo il pranzo, si fa una passeggiata e si salutano i vicini, consolidando relazioni. Un traguardo è quando un adolescente viene lodato per la sua educazione e capacità di conversare. In base al testo, quale funzione hanno le buone maniere nell’adolescenza?
Durante una festa familiare italiana, i bambini osservano come gli adulti si salutano, si offrono da bere e si scambiano cortesie. I genitori spiegano che queste formule non sono “formalità vuote”, ma un modo per riconoscere l’altro. Gli adolescenti, intanto, imparano a presentare un amico ai parenti e a usare un registro linguistico adeguato con i nonni. Dopo il pranzo, si fa una passeggiata e si salutano i vicini, consolidando relazioni. Un traguardo è quando un adolescente viene lodato per la sua educazione e capacità di conversare. In base al testo, quale funzione hanno le buone maniere nell’adolescenza?