Identify POV, Perspective, and Tone Practice Test
•2 QuestionsDiscours (présent) : Mesdames et messieurs, on nous dit souvent que la lecture est un loisir d’un autre temps. Je refuse cette idée, car elle réduit l’esprit à une simple consommation rapide. Dans nos collèges, une bibliothèque ouverte seulement deux heures par semaine, c’est un symbole triste. On demande aux élèves d’être curieux, puis on leur ferme la porte au nez. Je ne blâme pas les équipes : elles font déjà beaucoup avec peu de moyens. Mais je critique une logique comptable qui traite les livres comme des accessoires. Lire, c’est apprendre à nuancer, à douter, à écouter l’autre, et cela ne se mesure pas en tableaux. Investir dans des médiathèques vivantes, c’est investir dans la démocratie du quotidien. Alors, cessons de dire « on verra plus tard » : plus tard, c’est trop tard pour certains. Je vous appelle à soutenir des horaires élargis et des clubs de lecture gratuits. Donnons à chaque jeune la possibilité de trouver sa voix, page après page. En vous basant sur le texte, quel ton est adopté par l'orateur dans ce texte ?
Discours (présent) : Mesdames et messieurs, on nous dit souvent que la lecture est un loisir d’un autre temps. Je refuse cette idée, car elle réduit l’esprit à une simple consommation rapide. Dans nos collèges, une bibliothèque ouverte seulement deux heures par semaine, c’est un symbole triste. On demande aux élèves d’être curieux, puis on leur ferme la porte au nez. Je ne blâme pas les équipes : elles font déjà beaucoup avec peu de moyens. Mais je critique une logique comptable qui traite les livres comme des accessoires. Lire, c’est apprendre à nuancer, à douter, à écouter l’autre, et cela ne se mesure pas en tableaux. Investir dans des médiathèques vivantes, c’est investir dans la démocratie du quotidien. Alors, cessons de dire « on verra plus tard » : plus tard, c’est trop tard pour certains. Je vous appelle à soutenir des horaires élargis et des clubs de lecture gratuits. Donnons à chaque jeune la possibilité de trouver sa voix, page après page. En vous basant sur le texte, quel ton est adopté par l'orateur dans ce texte ?