All questions
Question 1
Two students are comparing their opinions about living in the city versus the countryside. Duc says: 'I prefer living in the city there are more job opportunities and better hospitals. The traffic is very heavy, I still think the advantages outweigh the disadvantages.'
Which pair of connectors completes Duc's statement so that his opinion is clearly supported with a reason AND he honestly acknowledges a drawback while maintaining his overall position?
- but ... so
- so ... but
- because ... so
- because ... but (correct answer)
Explanation: Khi gặp dạng bài điền liên từ, bạn cần xác định chức năng logic của từng chỗ trống: chỗ đó nối ý theo quan hệ gì — nguyên nhân, kết quả, hay đối lập?
Trong câu này, Duc muốn làm hai việc: (1) đưa ra lý do tại sao anh thích sống ở thành phố, và (2) thừa nhận một nhược điểm nhưng vẫn giữ quan điểm ban đầu. Chỗ trống đầu tiên cần một liên từ chỉ nguyên nhân — giải thích tại sao anh thích thành phố. Chỗ trống thứ hai cần một liên từ chỉ sự đối lập — thừa nhận điều tiêu cực nhưng vẫn duy trì lập trường. Đáp án D — "because ... but" đáp ứng chính xác cả hai yêu cầu đó: "because there are more job opportunities" cung cấp lý do rõ ràng, và "but I still think..." tạo ra sự đối lập hợp lý.
Đáp án A ("but ... so") sai vì "but" ở đầu tạo ra nghĩa đối lập không phù hợp — bạn không thể dùng "but" để đưa ra lý do ủng hộ. Đáp án B ("so ... but") cũng sai vì "so" chỉ kết quả, không phải nguyên nhân — câu sẽ mất logic ở phần đầu. Đáp án C ("because ... so") gần đúng ở nửa đầu, nhưng "so" ở chỗ trống thứ hai lại chỉ kết quả, trong khi Duc cần thừa nhận mặt tiêu cực rồi vẫn giữ quan điểm — đây là quan hệ đối lập, không phải kết quả.
Mẹo nhớ: Trong bài thi, hễ thấy ai "thừa nhận nhược điểm nhưng vẫn ủng hộ quan điểm," từ cần dùng hầu như luôn là "but" — đó là dấu hiệu của lập luận cân bằng, không phải kết luận.
Question 2
A teacher asks students to give their opinion on homework. Thanh says: 'I think students should have less homework. We often feel tired after school, too much homework can affect our sleep. some homework is still necessary to review what we learned.'
Which pair of connectors correctly completes Thanh's response while maintaining logical consistency throughout both sentences?
- because ... so
- so ... because
- so ... but (correct answer)
- but ... because
Explanation: Câu hỏi này kiểm tra khả năng sử dụng từ nối logic (connectors) để liên kết các ý trong một đoạn văn mạch lạc. Khi gặp dạng bài này, bạn cần đọc toàn bộ đoạn văn, xác định mối quan hệ ý nghĩa giữa các mệnh đề, rồi mới chọn từ nối phù hợp.
Hãy phân tích từng chỗ trống. Ở chỗ trống thứ nhất, Thanh nói học sinh thường mệt sau giờ học, vì vậy (so) quá nhiều bài tập có thể ảnh hưởng đến giấc ngủ — đây là quan hệ kết quả, dùng "so" là đúng. Ở chỗ trống thứ hai, Thanh thừa nhận một số bài tập vẫn cần thiết — đây là ý đối lập với quan điểm "ít bài tập hơn" ở trước, nên dùng "but" để tạo sự tương phản. Như vậy đáp án đúng là C) so ... but.
Bây giờ xét các đáp án sai. Đáp án A (because ... so) sai vì "because" diễn đạt lý do, nhưng mệnh đề trước ("chúng ta thường mệt") không phải lý do trực tiếp của vế sau — đây là quan hệ nguyên nhân–kết quả, không phải lý do giải thích. Đáp án B (so ... because) sai vì "because" ở chỗ trống thứ hai tạo ra một lý do giải thích, nhưng câu "một số bài tập vẫn cần thiết" là ý nhượng bộ/tương phản, không phải lý do cho điều gì. Đáp án D (but ... because) sai vì "but" ở chỗ trống đầu phá vỡ logic: mệt sau giờ học và bài tập ảnh hưởng giấc ngủ là hai ý cùng hướng, không đối lập nhau.
Mẹo học: Trước khi điền từ nối, hãy tự hỏi: hai vế có cùng hướng (→ dùng "so/and") hay ngược hướng (→ dùng "but")? Xác định đúng quan hệ logic trước, rồi mới chọn từ nối.
Question 3
Lan and Minh are discussing their favorite subjects at school. Lan says: 'I think Math is the most useful subject it helps us solve real-life problems every day.' Minh replies: 'I agree with you, I also think Literature is important because it teaches us how to express ourselves.'
Which pair of connectors correctly completes Lan's and Minh's statements in the most logical and grammatically appropriate way?
- because ... but (correct answer)
- so ... because
- but ... so
- because ... so
Explanation: Khi gặp dạng bài điền từ nối (connectors), bạn cần xác định mối quan hệ logic giữa các mệnh đề trước khi chọn đáp án. Có hai loại từ nối phổ biến ở đây: từ nối chỉ nguyên nhân (because – vì) và từ nối chỉ sự tương phản (but – nhưng).
Trong câu của Lan: "Math is the most useful subject it helps us solve real-life problems" – mệnh đề sau giải thích lý do tại sao Toán học hữu ích, vì vậy từ nối cần thiết là because (vì). Trong câu của Minh: "I agree with you, I also think Literature is important" – Minh đồng ý với Lan nhưng thêm một ý kiến đối lập nhẹ (Literature cũng quan trọng, không chỉ Toán), nên từ nối thích hợp là but (nhưng). Đáp án A (because ... but) hoàn toàn chính xác.
Đáp án B (so ... because) sai vì so chỉ kết quả, không phải nguyên nhân – mệnh đề sau không phải hệ quả của mệnh đề trước trong câu Lan. Đáp án C (but ... so) sai vì but trong câu Lan tạo ra sự tương phản không hợp lý, và so trong câu Minh không diễn đạt được ý "thêm vào" hay "tuy nhiên". Đáp án D (because ... so) sai vì so không thể hiện sự tương phản mà Minh muốn nêu – Minh bổ sung ý kiến, không rút ra kết luận.
Mẹo học: Hãy nhớ công thức: because = lý do, so = kết quả, but = tương phản. Trước khi điền, hãy hỏi: "Hai vế câu có quan hệ gì với nhau?" — đây là bước quan trọng nhất để không bị nhầm.
Question 4
A student wants to express the opinion that 'Our school should have more sports activities.' Which sentence BEST supports this opinion with a reason using the appropriate connector?
- Our school should have more sports activities, so students can improve their physical health and reduce stress from studying.
- Our school should have more sports activities because students can improve their physical health and reduce stress from studying. (correct answer)
- Our school should have more sports activities, but students can improve their physical health and reduce stress from studying.
- Our school should have more sports activities, so students do not always enjoy playing sports after class.
Explanation: Khi bạn gặp câu hỏi yêu cầu đưa ra lý do cho một ý kiến, điều quan trọng nhất là chọn đúng từ nối nhân quả (causal connector). Từ nối phải thể hiện rõ mối quan hệ: ý kiến là kết quả, còn lý do giải thích là nguyên nhân.
Đáp án đúng là B, vì từ "because" (bởi vì) chính xác thể hiện quan hệ nguyên nhân – kết quả. Câu B nêu ý kiến rõ ràng ("Our school should have more sports activities") rồi dùng "because" để giải thích tại sao điều đó cần thiết ("students can improve their physical health and reduce stress from studying"). Cấu trúc logic hoàn chỉnh và tự nhiên.
Về các đáp án sai: A dùng "so" (vì vậy), nhưng "so" biểu thị kết quả của một nguyên nhân đã nêu trước đó – không dùng để đưa ra lý do giải thích cho ý kiến. Dùng "so" ở đây khiến câu bị ngược logic. C dùng "but" (nhưng), đây là từ nối đối lập, không hề thể hiện lý do hay nguyên nhân. Hai vế câu trong đáp án C không mâu thuẫn nhau, nên dùng "but" là hoàn toàn sai ngữ nghĩa. D dùng "so" và cũng sai về nội dung: vế sau ("students do not always enjoy playing sports") thực ra phản bác ý kiến thay vì ủng hộ nó, khiến câu tự mâu thuẫn.
Mẹo ghi nhớ: Khi cần đưa ra lý do hoặc giải thích cho một ý kiến, hãy dùng "because" – đặt ý kiến trước, lý do sau. Tránh nhầm "so" (chỉ kết quả) với "because" (chỉ nguyên nhân), đây là bẫy rất phổ biến trong các bài thi tiếng Anh.
Question 5
Hoa: 'Do you think we should bring umbrellas today?' Nam: 'I think we should bring umbrellas the weather forecast says it will rain this afternoon. The streets might get flooded, we could be late for school.'
Which pair of connectors best completes Nam's response so that both sentences correctly support the opinion with logical reasoning?
- so ... because
- because ... so (correct answer)
- but ... because
- because ... but
Explanation: Câu hỏi này kiểm tra khả năng sử dụng liên từ nhân quả và kết quả: "because" (vì/bởi vì) và "so" (vì vậy/nên). Khi gặp dạng bài này, bạn cần xác định mối quan hệ logic giữa các mệnh đề — mệnh đề nào là nguyên nhân, mệnh đề nào là kết quả.
Hãy phân tích câu của Nam: "I think we should bring umbrellas the weather forecast says it will rain this afternoon." Ở đây, "dự báo thời tiết nói trời sẽ mưa" là lý do/nguyên nhân để mang ô, nên cần dùng "because" — liên từ chỉ nguyên nhân. Sang câu thứ hai: "The streets might get flooded, we could be late for school." Đường ngập nước là nguyên nhân dẫn đến việc đi học trễ, nên mệnh đề sau là kết quả — cần dùng "so". Như vậy đáp án đúng là B) because ... so.
Đáp án A) so ... because bị sai vì đảo ngược logic: "so" đứng trước dự báo thời tiết ngụ ý rằng việc mang ô là nguyên nhân của dự báo — hoàn toàn vô lý. Đáp án C) but ... because sai vì "but" chỉ sự tương phản, trong khi câu đầu không có ý nghĩa đối lập nào. Đáp án D) because ... but sai vì "but" ở câu hai phá vỡ mạch lập luận nhân quả — Nam đang giải thích hậu quả của việc ngập đường, không phải đưa ra điều trái chiều.
Mẹo ghi nhớ: Hãy luôn hỏi: "Tại sao?" → dùng because. "Điều gì xảy ra tiếp theo?" → dùng so. Xác định đúng nguyên nhân và kết quả trước khi chọn liên từ.
Question 6
A student is practicing expressing opinions in Vietnamese class. She writes: 'I think social media can be harmful for teenagers it sometimes distracts them from studying, I still think it can be useful for communication.' Which version correctly fills in the blanks to produce a sentence that supports an opinion AND acknowledges a contrasting view?
- so ... but
- because ... but (correct answer)
- but ... so
- because ... so
Explanation: When expressing an opinion in Vietnamese (or English), strong reasoning often follows a two-part structure: giving a reason to support your claim, then acknowledging a contrasting idea. This question tests whether you understand which connecting words serve each of those roles.
The sentence needs two jobs done: first, explain why social media can be harmful (a cause-and-effect link), and second, introduce an opposing idea (a contrast). The word "because" signals a reason or cause — "it can be harmful because it distracts them from studying" logically connects the claim to its evidence. Then "but" signals a contrast or concession — "but I still think it can be useful" acknowledges the other side. This makes answer B ("because ... but") the correct choice, as it perfectly supports an opinion while recognizing a contrasting view.
Looking at the wrong answers: A ("so ... but") fails because "so" introduces a result, not a reason — saying "it can be harmful so it distracts them" reverses the logical direction and sounds unnatural. C ("but ... so") puts the contrast first and ends with a result, which actually contradicts the student's goal of supporting her opinion before conceding — the sentence structure collapses logically. D ("because ... so") starts correctly with a reason but then uses "so" to introduce a conclusion, making it sound like the student is therefore agreeing it's useful rather than despite that finding it useful — the contrast disappears entirely.
A handy tip: whenever you build an opinion sentence, ask yourself — am I giving a reason (use because) or showing a contrast (use but)? These two words are frequently tested together precisely because students mix up their functions.
Question 7
Read the short dialogue: Phong: 'Why do you think students should learn English from a young age?' Mai: 'I think students should learn English from a young age (1) young children can learn languages more easily than adults. English is also widely used around the world, (2) knowing it well can open many career opportunities in the future.'
Which answer correctly identifies the function of BOTH connectors (1) and (2) as used in Mai's response?
- (1) introduces a reason; (2) introduces a result — both correctly support Mai's opinion with logical connections. (correct answer)
- (1) introduces a contrast; (2) introduces a reason — together they weaken Mai's main opinion by introducing doubt.
- (1) introduces a result; (2) introduces a reason — the first connector shows consequence while the second gives background support.
- (1) introduces a reason; (2) introduces a contrast — the second connector implies that career opportunities are unexpected given English's global use.
Explanation: Khi gặp dạng bài về từ nối (connectors), điều quan trọng nhất là bạn phải xác định chức năng logic của từng từ nối trong câu — tức là mối quan hệ mà nó tạo ra giữa hai mệnh đề.
Trong câu trả lời của Mai, chỗ trống (1) cần một từ nối giải thích lý do tại sao học tiếng Anh từ nhỏ là tốt — đó là vì trẻ em học ngôn ngữ dễ hơn người lớn. Từ nối phù hợp ở đây là "because" hoặc "since", thể hiện quan hệ nguyên nhân/lý do. Chỗ trống (2) đứng trước một mệnh đề nêu hệ quả — việc biết tiếng Anh dẫn đến nhiều cơ hội nghề nghiệp — tức là quan hệ kết quả. Từ nối phù hợp là "so" hoặc "therefore". Đáp án A nắm đúng cả hai chức năng này: (1) chỉ lý do, (2) chỉ kết quả, và cả hai đều củng cố luận điểm chính của Mai một cách logic.
Đáp án B sai vì không có sự tương phản nào trong câu — Mai không đưa ra ý trái chiều ở (1), và (2) không phải lý do mà là kết quả. Đáp án C đảo ngược hoàn toàn hai chức năng: (1) không phải kết quả mà là lý do, còn (2) không phải lý do mà là kết quả. Đáp án D sai vì (2) không tạo ra sự tương phản — không có điều gì "bất ngờ" hay mâu thuẫn ở đây cả.
Mẹo học: Khi phân tích từ nối, hãy tự hỏi: "Mệnh đề sau giải thích điều gì — nguyên nhân, kết quả, hay sự đối lập?" Đừng đoán theo từ vựng mà hãy đọc kỹ nghĩa của cả câu.
Question 8
A student is asked to respond to the prompt: 'Should schools allow students to use mobile phones in class?' The student writes four possible responses. Only ONE uses connectors correctly to fully support an opinion with a reason.
Which response correctly supports the student's opinion using appropriate connectors?
- I think schools should not allow mobile phones in class because they can distract students from lessons, but teachers actually find it easier to manage the classroom without phones.
- I think schools should not allow mobile phones in class, but they can distract students from lessons, so teachers find it harder to manage the classroom effectively.
- I think schools should not allow mobile phones in class, so they can distract students from lessons because teachers find it harder to manage the classroom effectively.
- I think schools should not allow mobile phones in class because they can distract students from lessons, so teachers find it harder to manage the classroom effectively. (correct answer)
Explanation: Khi gặp câu hỏi về cách dùng liên từ (connectors) để diễn đạt ý kiến có lý do hỗ trợ, bạn cần xác định rõ vai trò của từng liên từ: because (bởi vì) giới thiệu nguyên nhân trực tiếp, so (vì vậy) dẫn đến hệ quả, và but (nhưng) thể hiện sự tương phản. Một câu lập luận hoàn chỉnh thường có cấu trúc: ý kiến → nguyên nhân (because) → hệ quả (so).
Đáp án D xây dựng lập luận mạch lạc và đúng logic: "Tôi nghĩ trường không nên cho dùng điện thoại trong lớp because chúng làm học sinh mất tập trung, so giáo viên khó quản lý lớp hơn." Chuỗi nhân quả rõ ràng: điện thoại → mất tập trung (nguyên nhân) → giáo viên khó quản lý (hệ quả). Đây là cách dùng kết hợp because và so đúng chuẩn.
Đáp án A dùng but ở nửa sau câu, tạo ra sự tương phản không cần thiết, khiến câu tự mâu thuẫn — bạn vừa đưa ra lý do phản đối điện thoại, vừa nói điều có lợi cho việc bỏ điện thoại, nhưng hai ý đó lại không liên kết logic.
Đáp án B dùng but ngay sau ý kiến, biến lý do hỗ trợ thành ý đối lập, phá vỡ hoàn toàn mục tiêu bảo vệ quan điểm.
Đáp án C đặt so trước because, đảo ngược trật tự logic — hệ quả lại xuất hiện trước nguyên nhân, khiến câu vô nghĩa về mặt lập luận.
Mẹo ghi nhớ: Hãy nhớ công thức because → so là "nguyên nhân dẫn đến hệ quả." Nếu câu dùng but để hỗ trợ ý kiến, đó là dấu hiệu cảnh báo sai rồi!
Question 9
Which of the following sentences uses a connector to support an opinion INCORRECTLY?
- I think we should study in groups because we can share ideas and learn from each other more effectively.
- I believe fast food is unhealthy, so I try to eat home-cooked meals as often as possible.
- In my opinion, reading books is important, but it makes us smarter and more knowledgeable over time. (correct answer)
- I think exercise is good for us because it keeps our bodies strong and our minds focused.
Explanation: Khi làm bài tập về liên từ và từ nối thể hiện ý kiến, bạn cần chú ý đến sự phù hợp về logic giữa từ nối và nội dung hai vế câu. Mỗi từ nối mang một chức năng riêng: because (vì) dùng để giải thích nguyên nhân, so (vì vậy) dùng để diễn đạt kết quả, còn but (nhưng) dùng để đối lập hoặc tương phản hai ý.
Đáp án C sai vì câu "reading books is important, but it makes us smarter" dùng but — một từ nối chỉ sự tương phản — nhưng hai vế câu lại không hề mâu thuẫn nhau. Thực ra, vế thứ hai ("it makes us smarter") là lý do ủng hộ cho vế đầu, nên từ nối đúng phải là because hoặc and. Dùng but ở đây tạo ra sự bất hợp lý về mặt logic.
Xét các đáp án còn lại: A dùng because để giải thích lý do tại sao nên học nhóm — hoàn toàn hợp lý. B dùng so để nêu kết quả từ quan điểm về đồ ăn nhanh — đúng về logic nhân quả. D dùng because để giải thích lợi ích của việc tập thể dục — cũng chính xác. Cả ba câu này đều sử dụng từ nối phù hợp với mối quan hệ giữa các vế.
Mẹo ghi nhớ: Trước khi chọn từ nối, hãy tự hỏi: hai vế câu có quan hệ gì — nguyên nhân, kết quả, hay tương phản? Nếu từ nối không khớp với mối quan hệ đó, câu sẽ sai về logic dù ngữ pháp có vẻ ổn.
Question 10
Which sentence demonstrates the MOST effective use of connectors to support an opinion with a clear reason AND acknowledge a limitation?
- I think watching TV is relaxing because it helps us unwind after a long day, but we should not watch it for too many hours at a time. (correct answer)
- I think watching TV is relaxing so it helps us unwind after a long day, but we should not watch it for too many hours at a time.
- I think watching TV is relaxing because it helps us unwind after a long day, so we should not watch it for too many hours at a time.
- I think watching TV is relaxing but it helps us unwind after a long day, so we should not watch it for too many hours at a time.
Explanation: Khi gặp dạng câu hỏi về việc sử dụng liên từ (connectors) để diễn đạt ý kiến, bạn cần xác định rõ ba yếu tố: lý do hỗ trợ ý kiến (reason), sự thừa nhận hạn chế (limitation/concession), và liên từ phù hợp cho từng vai trò đó.
Trong câu A, cấu trúc hoàn toàn chính xác: "because" nối ý kiến với lý do giải thích ("because it helps us unwind" — đây là nguyên nhân trực tiếp), còn "but" dùng để thừa nhận một hạn chế hoặc ngoại lệ ("but we should not watch it for too many hours"). Hai liên từ này được dùng đúng chức năng, tạo ra một lập luận logic và cân bằng.
Câu B sai vì dùng "so" thay cho "because". "So" diễn đạt kết quả, không phải nguyên nhân — nói "relaxing so it helps us unwind" nghe như thư giãn là hệ quả của việc giúp thư giãn, tạo ra vòng lặp vô nghĩa.
Câu C sai vì dùng "so" ở phần thứ hai thay cho "but". "So" ở đây sẽ có nghĩa là vì vậy chúng ta không nên xem nhiều giờ, biến giới hạn trở thành một kết luận logic được rút ra, chứ không phải sự thừa nhận hạn chế (concession).
Câu D sai vì dùng "but" thay cho "because" ở phần đầu. "But" là liên từ đối lập, không phải giải thích — câu trở nên mâu thuẫn và thiếu lý do rõ ràng.
Mẹo học: Hãy nhớ công thức — opinion + because + reason + but + limitation — đây là cấu trúc chuẩn để trình bày ý kiến có chiều sâu trong tiếng Anh học thuật.