Conversational Japanese Quiz: Confirming Plan Details
10 questions · exam conditions
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Confirming Plan DetailsQuestion 1 of 10

エマさんとリョウさんがオンライン会議の確認をしています。 エマ：「明日のオンライン会議の件ですが、何時からでしたっけ？」 リョウ：「午後3時からです。でも、システムのテストがあるので、本番の15分前にはログインしておいてください。」 エマ：「リンクはどこで確認できますか？」 リョウ：「昨日送ったメールにリンクが入っています。もし見つからなければ、私のメールアドレスではなく、会社の共有アドレスに連絡してください。」 エマ：「わかりました。それと、資料はこちらで準備すればいいですか？」 リョウ：「いいえ、資料は私が会議の前日までに共有フォルダに入れておきます。」

エマさんが取るべき正しい行動はどれですか？

午後3時にログインし、リンクが見つからなければリョウさんの個人メールアドレスに連絡し、資料を自分で準備する
午後2時45分にログインし、リンクが見つからなければ会社の共有アドレスに連絡し、資料は共有フォルダで確認する
午後2時45分にログインし、リンクが見つからなければリョウさんの個人メールアドレスに連絡し、資料は共有フォルダで確認する
午後3時にログインし、リンクが見つからなければ会社の共有アドレスに連絡し、資料は共有フォルダで確認する
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Conversational Japanese Quiz

Conversational Japanese Quiz: Confirming Plan Details

Practice Confirming Plan Details in Conversational Japanese with focused quiz questions that help you check what you know, review explanations, and build confidence with test-style prompts.

What this quiz covers

This quiz focuses on Confirming Plan Details, giving you a quick way to practice the rules, question types, and explanations that matter most for Conversational Japanese.

How to use this quiz

Try each quiz question before looking at the correct answer. Use the explanations to review missed ideas, then come back to similar questions until the pattern feels familiar.

All questions

Question 1

エマさんとリョウさんがオンライン会議の確認をしています。 エマ：「明日のオンライン会議の件ですが、何時からでしたっけ？」 リョウ：「午後3時からです。でも、システムのテストがあるので、本番の15分前にはログインしておいてください。」 エマ：「リンクはどこで確認できますか？」 リョウ：「昨日送ったメールにリンクが入っています。もし見つからなければ、私のメールアドレスではなく、会社の共有アドレスに連絡してください。」 エマ：「わかりました。それと、資料はこちらで準備すればいいですか？」 リョウ：「いいえ、資料は私が会議の前日までに共有フォルダに入れておきます。」

エマさんが取るべき正しい行動はどれですか？

  1. 午後3時にログインし、リンクが見つからなければリョウさんの個人メールアドレスに連絡し、資料を自分で準備する
  2. 午後2時45分にログインし、リンクが見つからなければ会社の共有アドレスに連絡し、資料は共有フォルダで確認する (correct answer)
  3. 午後2時45分にログインし、リンクが見つからなければリョウさんの個人メールアドレスに連絡し、資料は共有フォルダで確認する
  4. 午後3時にログインし、リンクが見つからなければ会社の共有アドレスに連絡し、資料は共有フォルダで確認する
Explanation: この問題では、会話の中に含まれる複数の指示を正確に読み取る力が試されています。一つひとつの条件を丁寧に確認することが大切です。 リョウさんの指示を整理しましょう。まず、会議は午後3時からですが、「本番の15分前にはログインしておいてください」と言っています。3時の15分前は午後2時45分です。次に、リンクが見つからない場合は「私のメールアドレスではなく、会社の共有アドレスに連絡してください」とはっきり述べています。そして資料については「私が共有フォルダに入れておきます」とリョウさんが準備することが明確です。これら三つの条件をすべて満たすのがBです。 間違いの選択肢を見てみましょう。Aは「午後3時にログイン」「リョウさんの個人メールに連絡」「資料を自分で準備」という三つすべてが誤りです。Cは「午後2時45分」は正しいものの、「リョウさんの個人メールに連絡」という点が間違いです。リョウさんは個人アドレスへの連絡を明確に否定しています。Dは「共有アドレスへの連絡」と「共有フォルダで確認」は正しいですが、「午後3時にログイン」という点が誤りで、15分前という指示を見落としています。 このような問題では、否定表現（「〜ではなく」）や時間の計算に特に注意してください。会話中に「〜ではなく」が出てきたら、それは試験で狙われやすいポイントです。

Question 2

田中さんとリサさんは電話で話しています。 田中：「明日の集合場所なんですけど、駅の東口でいいですか？」 リサ：「あ、すみません。東口と西口、どちらでしたっけ？」 田中：「東口です。改札を出てすぐ右に曲がったところにあるコンビニの前で待ち合わせましょう。」 リサ：「わかりました。何時に集まればいいですか？」 田中：「会議は10時半に始まるので、その15分前にお願いします。」

リサさんは何時に、どこへ行けばいいですか？

  1. 10時15分に、駅の東口を出てすぐ左にあるコンビニの前
  2. 10時15分に、駅の東口を出てすぐ右にあるコンビニの前 (correct answer)
  3. 10時半に、駅の西口を出てすぐ右にあるコンビニの前
  4. 10時半に、駅の東口を出てすぐ右にあるコンビニの前
Explanation: This question tests your ability to extract and combine multiple pieces of information scattered across a conversation — a key skill for Japanese listening and reading comprehension. Let's trace the two key details: time and location. For the time, 田中 says the meeting (会議) starts at 10:30 (10時半), and asks Lisa to arrive その15分前に — "15 minutes before that." So the meeting time is 10:30 − 15 minutes = 10:15 (10時15分). For the location, 田中 clearly states 東口 (east exit), and after exiting, すぐ右に曲がったところにあるコンビニの前 — in front of the convenience store immediately to the right. That confirms the answer is B. Now let's look at why the other choices fail. A gets the time right (10:15) but says すぐ左 (left) — a small but critical change. 田中 specifically said 右 (right), so this is a direction trap designed to catch students who read too quickly. C says 10時半 (10:30), which is when the meeting begins, not the meetup time — and it also incorrectly uses 西口 (west exit), which Lisa herself was confused about but田中 corrected. D also uses the wrong time (10:30) but gets the direction and exit correct, making it a partial-truth distractor. When a passage contains multiple details like time, direction, and location, slow down and track each one separately before matching to answer choices. Distractors often mix one correct detail with one wrong one to catch students who only partially read.

Question 3

ジェニーさんとマイクさんはメッセージでやり取りしています。 ジェニー：「土曜日のハイキング、楽しみにしてます！集合はやっぱり山の入口でいいですか？」 マイク：「あ、計画が変わりました。駐車場が工事中なので、バス停の前で集合しましょう。」 ジェニー：「バス停は駅から近いですか？」 マイク：「駅から歩いて約10分です。集合時間は8時のままで大丈夫ですか？」 ジェニー：「8時は少し早いです。8時半はどうですか？」 マイク：「じゃあ、8時半にしましょう。」

最終的に決まった集合場所と時間はどれですか？

  1. 山の入口、8時集合
  2. バス停の前、8時集合
  3. 駅の前、8時半集合
  4. バス停の前、8時半集合 (correct answer)
Explanation: When reading a conversation in Japanese, questions asking 「最終的に決まった～はどれですか？」(What was finally decided?) require you to track how plans change throughout the dialogue — the final agreement matters, not the original proposal. In this exchange, two things get negotiated. First, the meeting place: Mike explains that the parking lot is under construction (工事中), so he proposes meeting in front of the bus stop (バス停の前) instead of the mountain entrance. Jenny agrees by continuing the conversation without objection. Second, the meeting time: Mike suggests keeping it at 8:00 (8時のまま), but Jenny says that's a little early (少し早いです) and counters with 8:30. Mike accepts — 「じゃあ、8時半にしましょう」— making 8:30 the final agreed time. That confirms D) バス停の前、8時半集合 as the correct answer. Choice A is wrong because the mountain entrance (山の入口) was the original plan that Mike immediately changed. Choice B correctly identifies the meeting place but uses 8:00, which was proposed but then rejected when Jenny asked for 8:30. Choice C incorrectly names the station (駅の前) as the meeting spot — the station was only mentioned to describe how far the bus stop is (駅から歩いて約10分), not as the meeting location. A useful strategy: in conversation-tracking questions, watch for 「じゃあ」or 「～にしましょう」— these phrases signal a final decision and often point directly to the correct answer.

Question 4

アナさんとケンさんが会話しています。 アナ：「来週の打ち合わせですが、火曜日と木曜日のどちらがご都合よろしいですか？」 ケン：「火曜日の午後はちょっと難しいんですが、午前中なら大丈夫です。木曜日は一日中空いています。」 アナ：「では、木曜日の午後2時はいかがでしょうか？」 ケン：「木曜日の午後2時ですね。場所はどちらにしますか？」 アナ：「弊社の会議室はいかがでしょうか？」 ケン：「ありがとうございます。では、そちらへ伺います。」

打ち合わせの詳細として正しいのはどれですか？

  1. 火曜日の午前中に、ケンさんの会社の会議室で行う
  2. 木曜日の午後2時に、アナさんの会社の会議室で行う (correct answer)
  3. 火曜日の午後2時に、アナさんの会社の会議室で行う
  4. 木曜日の午後2時に、ケンさんの会社の会議室で行う
Explanation: This question tests your ability to track specific details across a conversation — particularly who said what and what was agreed upon. In Japanese business dialogues, watch carefully for scheduling words (曜日、時間) and location markers (弊社、そちら、伺う). Let's trace the conversation. アナ offers two days: 火曜日 or 木曜日. ケン says Tuesday afternoon is difficult (「火曜日の午後はちょっと難しい」), so Thursday becomes the natural choice. アナ then proposes 「木曜日の午後2時」, and ケン accepts. For the location, アナ suggests 「弊社の会議室」— 弊社 is a humble word meaning "my/our company," referring to アナ's company. ケン responds with 「そちらへ伺います」— 伺う is a humble verb meaning "to visit," confirming he will go to her location. So the meeting is Thursday at 2:00 PM at アナ's company. That makes B correct. As for the wrong answers: A is wrong on two counts — the day is Thursday, not Tuesday, and the location is アナ's company, not ケン's. C confuses the day: Tuesday afternoon was explicitly rejected by ケン as difficult. D gets the time right but reverses the location — ケン said 「伺います」(I will visit you), meaning the meeting is at アナ's company, not his. A key tip: in Japanese business conversations, pay close attention to humble/polite verbs like 伺う (to visit someone else's place) and 弊社 (one's own company) — these small words carry big meaning about direction and ownership.

Question 5

サラさんとトムさんがパーティーの準備について話しています。 サラ：「パーティーは土曜日の夕方6時からですよね？」 トム：「そうです。でも、準備があるので、参加者より1時間早く来てもらえますか？」 サラ：「もちろんです。会場はいつも使っているコミュニティーセンターですか？」 トム：「いいえ、今回は違います。駅から3番のバスに乗って、4つ目のバス停で降りてください。そこから徒歩2分のところにある公民館です。」 サラ：「3番のバスで4つ目のバス停ですね。わかりました。」

サラさんはパーティーに向けて何時に会場へ行く必要がありますか？また、会場はどこですか？

  1. 午後5時に、駅からバスに乗ってすぐのコミュニティーセンター
  2. 午後6時に、駅から3番バスで4つ目のバス停近くの公民館
  3. 午後5時に、駅から3番バスで4つ目のバス停近くの公民館 (correct answer)
  4. 午後5時に、駅から4番バスで3つ目のバス停近くの公民館
Explanation: This question tests your ability to extract and combine multiple pieces of information scattered across a conversation — a common skill in Japanese reading comprehension. When a question asks for both a time and a location, make sure you've confirmed each detail separately before choosing an answer. Let's work through the passage. Tom tells Sara that the party starts at 6:00 PM (午後6時), but asks her to arrive one hour earlier than the other participants (参加者より1時間早く). That means Sara needs to arrive at 午後5時 (5:00 PM). For the location, Tom clearly states it is not the usual community center. Instead, Sara should take the 3番のバス (Bus #3) and get off at the 4つ目のバス停 (4th stop), then walk 2 minutes to reach the 公民館 (public hall). Putting both pieces together, option C is correct. Looking at the wrong answers: A is wrong on two counts — the time is correct at 5:00 PM, but the location is the community center, which Tom explicitly said is not being used this time. B gets the location right (the 公民館 via Bus #3, 4th stop), but lists the arrival time as 6:00 PM — that's the party start time, not Sara's arrival time as a helper. D has the right time (5:00 PM) but confuses the bus number and stop number, swapping them to Bus #4 and the 3rd stop, which reverses what Tom actually said. When you see a question with two parts (time and place), treat them as two separate checkpoints. Eliminate any option that fails even one of them.

Question 6

ユキさんとポールさんがスポーツイベントについて確認しています。 ポール：「今週末のテニス大会、場所は市民体育館でしたよね？」 ユキ：「いいえ、市民体育館は改修中です。今回は中央公園のテニスコートです。」 ポール：「そうでしたか。試合は何時からですか？」 ユキ：「登録は9時からで、試合開始は9時半です。でも、コートの確認があるので、登録より30分早く来てください。」 ポール：「つまり、8時半には着いていればいいですか？」 ユキ：「そうです。それから、テニスラケットは貸し出しがないので、必ず持参してください。」

ポールさんはいつ、どこへ行き、何を持っていく必要がありますか？

  1. 9時に中央公園のテニスコートへ行き、テニスラケットを持参する
  2. 8時半に市民体育館へ行き、テニスラケットを持参する
  3. 9時半に中央公園のテニスコートへ行き、テニスラケットを借りる
  4. 8時半に中央公園のテニスコートへ行き、テニスラケットを持参する (correct answer)
Explanation: この問題は、会話の中から複数の情報（時間・場所・持ち物）を正確に読み取る力を試しています。こういった問題では、一つの情報だけに注目せず、すべての条件を同時に満たす選択肢を探すことが大切です。 会話を整理しましょう。場所については、ユキさんが「市民体育館は改修中」と明確に否定し、「中央公園のテニスコート」が正しい会場だと伝えています。時間については、登録が9時、試合開始が9時半ですが、「登録より30分早く来てください」という指示があります。9時の30分前は8時半です。ポールさん自身も「8時半には着いていればいいですか？」と確認し、ユキさんが「そうです」と同意しているため、到着時刻は8時半と確定します。持ち物については、「テニスラケットは貸し出しがない」ので「必ず持参してください」と言われています。以上をまとめると、8時半・中央公園のテニスコート・テニスラケット持参が正解で、Dが正しい答えです。 各選択肢の誤りを確認しましょう。Aは時間が「9時」になっており、30分早く来るという指示を見落としています。Bは場所が「市民体育館」で、改修中のため使えない会場を選んでいます。Cは時間が「9時半（試合開始時刻）」で、しかもラケットを「借りる」としており、貸し出しがないという情報を無視しています。 会話問題では、一度否定された情報（「市民体育館は×」など）が選択肢にわざと混ぜられることがよくあります。打ち消しの表現や訂正の言葉に特に注意して読む習慣をつけましょう。

Question 7

カルロスさんとメイさんが旅行の計画を話し合っています。 カルロス：「新幹線の出発時間、確認してもいいですか？」 メイ：「もちろんです。東京駅を午前10時45分に出発します。」 カルロス：「では、何時に東京駅で集合しますか？」 メイ：「新幹線の乗り場は少し分かりにくいので、出発の20分前に新幹線の改札前で待ち合わせましょう。」 カルロス：「わかりました。もし迷ったらどこで聞けばいいですか？」 メイ：「インフォメーションセンターで聞いてください。新幹線の改札から見て左側にあります。」

カルロスさんが集合場所に着くべき時間と、迷った場合に向かう場所はどこですか？

  1. 午前10時25分に新幹線の改札前へ行き、迷ったら改札から見て右側のインフォメーションセンターへ行く
  2. 午前10時45分に新幹線の改札前へ行き、迷ったら改札から見て左側のインフォメーションセンターへ行く
  3. 午前10時25分に新幹線の改札前へ行き、迷ったら改札から見て左側のインフォメーションセンターへ行く (correct answer)
  4. 午前10時25分に東京駅の中央改札前へ行き、迷ったら改札から見て左側のインフォメーションセンターへ行く
Explanation: この問題では、会話の中に含まれる複数の情報を正確に読み取る力が試されています。特に「時刻の計算」と「場所の詳細な描写」の両方を同時に処理する必要があるため、焦らず一つずつ確認しましょう。 まず集合時刻について。メイさんは「出発の20分前に新幹線の改札前で待ち合わせましょう」と言っています。出発時刻は午前10時45分なので、10:45−20分=10:2510:45 - 20\text{分} = 10:25、つまり午前10時25分が正解です。次に場所は「新幹線の改札前」であり、迷った場合は「改札から見て左側のインフォメーションセンター」と明示されています。これらをすべて満たすのが選択肢Cです。 各選択肢の誤りを確認しましょう。Aは時刻（10時25分）は正しいですが、インフォメーションセンターの方向を「右側」と誤っています。会話では「左側」と明記されているので不正解です。Bは集合時刻を「10時45分」としており、これは出発時刻をそのまま使ってしまった典型的なミスです。20分前という計算を忘れています。Dは時刻は正しいものの、集合場所を「中央改札前」としています。メイさんは「新幹線の改札前」と言っており、「中央改札」という言葉は会話に一切登場しません。 会話問題では、似た言葉の置き換え（「中央改札」vs「新幹線の改札」、「左」vs「右」）に注意してください。正確な言葉を選ぶ習慣をつけることが大切です。

Question 8

ナナさんとオリバーさんがランチの約束を確認しています。 ナナ：「明後日のランチ、楽しみにしてます。イタリアンレストランでしたよね？」 オリバー：「あ、そのレストランは月曜日と火曜日が定休日なんです。明後日は火曜日ですよね？」 ナナ：「あ、そうですね。では、どこにしますか？」 オリバー：「駅の近くに新しくできたフレンチレストランはどうですか？ランチは11時半から2時までです。」 ナナ：「いいですね。何時にしますか？」 オリバー：「1時はどうですか？少し遅めですが、混んでいる時間を避けられます。」 ナナ：「1時ですね。でも私は2時から仕事があるので、1時は少し難しいです。」 オリバー：「では、12時はどうですか？」 ナナ：「はい、12時にしましょう。」

最終的に決まったランチの詳細として正しいものはどれですか？

  1. 火曜日、正午12時に、駅近くのフレンチレストランでランチをする (correct answer)
  2. 火曜日、午後1時に、駅近くのイタリアンレストランでランチをする
  3. 火曜日、正午12時に、駅近くのイタリアンレストランでランチをする
  4. 火曜日、午後1時に、駅近くのフレンチレストランでランチをする
Explanation: This question tests your ability to track how a conversation evolves — specifically how plans change through negotiation. In Japanese dialogues like this, the final agreement often differs from what was originally proposed, so you need to follow each exchange carefully rather than locking onto the first detail mentioned. Let's trace what actually gets decided. The original plan was an Italian restaurant, but Oliver reveals it's closed on Mondays and Tuesdays — and since 明後日 (the day after tomorrow) is Tuesday, they need a new venue. They switch to a French restaurant near the station (フレンチレストラン). Oliver suggests 1 o'clock (1時), but Nana says she has work at 2:00, making 1時 difficult. Oliver then proposes 12時 (noon), and Nana agrees: 「はい、12時にしましょう。」 So the final plan is Tuesday, noon, French restaurant near the station — making A correct. Looking at the wrong answers: B gets both the time and restaurant wrong — 1時 was proposed but rejected, and the Italian restaurant was eliminated early in the conversation. C has the time right (12時) but uses the wrong restaurant; the Italian place was ruled out because of the Tuesday closure. D has the correct restaurant but the wrong time — 1時 was Oliver's first suggestion, which Nana declined due to her 2 o'clock work obligation. A useful strategy: in dialogue-based questions, always track the last agreement, not the first proposal. Key phrases like 「〜にしましょう」 (let's decide on ~) signal the final decision and are exactly what these questions test.

Question 9

ミホさんとダニエルさんがワークショップの参加について確認しています。 ミホ：「今週のワークショップは3階の会議室Bでしたよね？」 ダニエル：「いいえ、会議室の予約が重なってしまって、地下1階のセミナールームに変更になりました。」 ミホ：「そうですか。何か持っていくものはありますか？」 ダニエル：「ノートパソコンは必須です。あと、テキストブックも持ってきてください。でも、筆記用具はこちらで用意します。」 ミホ：「わかりました。ランチは外で食べますか？」 ダニエル：「ワークショップが終わるのが午後1時ごろなので、その後、建物の隣にあるカフェで一緒に食べましょう。」

ワークショップに関してミホさんが理解すべき正しい情報はどれですか？

  1. 地下1階のセミナールームで行われ、ノートパソコンとテキストブックを持参し、終了後に隣のカフェでランチを食べる (correct answer)
  2. 3階の会議室Bで行われ、ノートパソコンとテキストブックを持参し、終了後に隣のカフェでランチを食べる
  3. 地下1階のセミナールームで行われ、ノートパソコンと筆記用具を持参し、終了後に隣のカフェでランチを食べる
  4. 地下1階のセミナールームで行われ、ノートパソコンとテキストブックを持参し、ワークショップ中に建物内でランチを食べる
Explanation: This question tests your ability to track 情報の変更（じょうほうのへんこう） — updated or corrected information within a conversation. When a dialogue contains phrases like 「変更になりました」(it was changed) or 「いいえ」(no), pay close attention: the first assumption is being corrected, and the corrected detail is what matters. Here, ミホ initially assumes the workshop is in 3階の会議室B, but ダニエル immediately corrects her: due to a scheduling conflict (「予約が重なってしまって」), it moved to 地下1階のセミナールーム. For items to bring, ダニエル says ノートパソコン and テキストブック are required, but explicitly states 「筆記用具はこちらで用意します」— meaning writing utensils are provided, so Miho does not need to bring them. Finally, lunch will be at the 隣のカフェ after the workshop ends around 1pm. Putting it all together, answer A is correct: basement seminar room, bring laptop and textbook, eat at the neighboring café afterward. B is wrong because it keeps the original 3階会議室B location, ignoring the correction ダニエル made. C is a trap — it lists 筆記用具 as something to bring, when the dialogue explicitly says those will be provided by the organizers. D is wrong because it says lunch happens inside the building during the workshop, contradicting the plan to eat at the adjacent café after finishing. As a study strategy, always underline or mentally flag negations and corrections (いいえ、〜ではなく、変更) in Japanese listening and reading passages — these moments almost always appear in the answer choices as distractors.

Question 10

アキコさんとベンさんが電話で話しています。 アキコ：「すみません、明日のフライトのことで確認したいんですが。」 ベン：「はい、どうぞ。」 アキコ：「搭乗時間は午前11時でしたよね？」 ベン：「搭乗開始が11時で、フライトの出発は11時半です。」 アキコ：「空港には搭乗の何分前に着けばいいですか？」 ベン：「国際線なので、搭乗開始の2時間前には空港に来てください。」 アキコ：「わかりました。空港へはどうやって行けばいいですか？電車ですか？」 ベン：「電車でもいいですが、荷物が多い場合はタクシーをおすすめします。電車は終点まで乗れば空港に着きます。」

アキコさんが空港に到着すべき時間はいつですか？また、荷物が多い場合に勧められた交通手段は何ですか？

  1. 午前9時に空港に着き、荷物が多い場合は電車を使う
  2. 午前9時半に空港に着き、荷物が多い場合はタクシーを使う
  3. 午前9時に空港に着き、荷物が多い場合はタクシーを使う (correct answer)
  4. 午前11時に空港に着き、荷物が多い場合はタクシーを使う
Explanation: When reading comprehension questions ask you to extract multiple pieces of information from a conversation, tackle each piece separately before combining them into your final answer. First, let's work out Akiko's arrival time. Ben says boarding begins at 11:00 AM, and since it's an international flight (国際線), he tells her to arrive 2 hours before boarding begins: 11:00 − 2 hours = 9:00 AM (午前9時). This is the critical calculation — the 2-hour window is counted from boarding start (搭乗開始), not from the flight's departure time of 11:30. Second, for transportation with heavy luggage, Ben explicitly says 「荷物が多い場合はタクシーをおすすめします」— he recommends a taxi when luggage is heavy. Combining both facts, the correct answer is C: arrive at 9:00 AM and take a taxi if luggage is heavy. A gets the arrival time right (9:00 AM) but flips the transportation advice — Ben actually recommends the train as the default and the taxi for heavy luggage, not the other way around. B uses 9:30 AM, which would result from mistakenly subtracting 2 hours from the departure time (11:30) rather than from boarding start (11:00). D uses 11:00 AM, confusing the boarding start time itself with the required arrival time — essentially ignoring the 2-hour buffer entirely. As a study strategy, when a passage contains numbers (times, durations, quantities), underline each one and note what it refers to before answering. Distractors are almost always built around swapping or misapplying those numbers.