AP Japanese Language and Culture Quiz
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田中さんは日本の高校生活について3ページのエッセイを書く予定です。彼女は以下の要素を含めたいと考えています：部活動の経験、友達との関係、勉強のプレッシャー、将来の夢、家族のサポート。
田中さんが効果的な構成を作るために、これらの要素を論理的に組織化する最も適切な方法はどれですか。
A
時系列順に配置し、高校入学から卒業までの経験として部活動、友達、勉強、将来、家族の順で構成する
B
重要度順に配置し、将来の夢を中心テーマとして、それを支える家族、友達、部活動、勉強の順で構成する
C
テーマ別にグループ化し、人間関係（友達・家族）、活動（部活・勉強）、展望（将来）の三つの柱で構成する
D
対比構造を用い、プレッシャー（勉強）と支え（部活・友達・家族）、現在と将来という対比で構成する
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