Practice Test 12 - AP Italian Language and Culture

20 questions. Answer them in any order, then submit to see your score and every explanation.

  1. Nel testo (scenario: issue contemporaneo), si discute la libertà di stampa in relazione a querele temerarie e pressione economica sugli editori. Il testo spiega il contesto: concentrazione dei media e precarietà dei giornalisti, collegandolo a tendenze globali. Si citano Bobbio e l'art. 21, usando pluralismo, trasparenza, responsabilità. Qual è il principale problema di diritti umani discusso nel testo?
  2. Leggi la lettera formale (reclamo) inviata a un'azienda. Spett.le ElettroCasa S.r.l., con la presente desidero segnalare un problema relativo al frullatore modello EC-200, acquistato il 12 gennaio presso il vostro punto vendita di Milano (scontrino n. 04781). Dopo tre utilizzi, il motore emette un odore di bruciato e si spegne. Per evitare fraintendimenti, preciso che ho seguito le istruzioni del manuale e ho usato l'apparecchio solo per frutta morbida. Vi chiedo pertanto, cortesemente, la sostituzione del prodotto o il rimborso, come previsto dalla garanzia. In attesa di un vostro riscontro entro 10 giorni lavorativi, porgo distinti saluti. Luca Ferri Quale espressione nel passaggio è più efficace per essere persuasivo?
  3. Un "impatto pernicioso" è un impatto:
  4. L'espressione finale "pedinamento del reale che si faceva poesia" suggerisce che i registi neorealisti...
  5. Al di là dell'aspetto ambientale, cosa illustra questa disparità di dati sulla società italiana?
  6. Contesto: Due amici pianificano una sagra e parlano del menù. - Francesca: «Io cucino gli arancini e preparo anche l'insalata.» - Matteo: «Va bene, allora noi mangia insieme dopo il concerto.» - Francesca: «Sì, e invitiamo i turisti a provare i dolci.» - Matteo: «Ricordati di portare i piatti di carta, per favore.» In the exchange above, What is the correct form of the verb in the sentence: «noi mangia insieme»?
  7. A cena di famiglia, qual è l'idea principale del messaggio di nonna Maria sui "tempi di una volta"?
  8. Scenario (Letter): In una lettera alla sorella, Sofia scrive da Bologna: «Mamma dice che va tutto bene, ma quando le ho proposto di vendere la casa, ha cambiato discorso. Poi ha aggiunto: "Non voglio che si dica che abbiamo *i panni sporchi in piazza*". Io le ho risposto che è solo burocrazia, e lei: "Sì, sì, come no". From the text, cosa è implicato dalla frase «Non voglio che si dica che abbiamo *i panni sporchi in piazza*»?​
  9. In the dialogue (Direction Inquiry), which preposition is incorrectly used in the dialogue? Giulia: Scusi, per andare al museo, devo passare per la piazza? Luca: Sì, e poi giri di destra al semaforo. Giulia: Grazie mille, è proprio dietro alla chiesa? Luca: Esatto, è dietro la chiesa, senza dubbio.
  10. In the given scenario, candidatura: quale oggetto email è più appropriato?
  11. Quale conflitto di fondo tra due diverse concezioni del mondo emerge dal testo?
  12. Contesto: a scuola, Giorgio chiede alla professoressa: «Professoressa, può chiarire i criteri del progetto?» Lei risponde: «Certo: consegna entro venerdì, massimo due pagine, e citi almeno due fonti affidabili. Niente copia-incolla: voglio le sue parole. Se ha dubbi, mi scriva in anticipo.» Come risponde l'insegnante alla domanda sui criteri e la scadenza?
  13. Quale narrazione descrive il percorso storico della transumanza presentato nel testo?
  14. Contesto: Due amici stanno pianificando una festa di carnevale a Venezia. - Valeria: Ci vediamo in campo, e portiamo le frittelle e le maschere. - Enzo: Sì, ma io mettono la musica sul mio telefono. - Valeria: Va bene, però scegliamo canzoni tradizionali e anche moderne. - Enzo: E poi facciamo foto vicino al ponte, prima che piove. Based on the dialogue, What is the correct form of the verb in the sentence: "ma io mettono la musica"?
  15. Qual è la funzione retorica dell'espressione 'un tributo amaro' nel contesto del brano?
  16. In the conversation, two friends in Roma plan a weekend trip: Luca waves and says "Ciao, Sofia!" Sofia: "Ciao! Che fai?" Luca: "Pensavo di andare al mare sabato; vieni?" Sofia: "Volentieri! Ci vediamo alle dieci, ok?" Luca: "Perfetto, a dopo!" Based on the dialogue, how does the greeting reflect the relationship between the speakers?
  17. Quale conclusione si può trarre riguardo l'evoluzione del divario territoriale?
  18. In the given scenario, uno studente scrive al professore per un colloquio; come dovrebbe iniziare l'email?
  19. Quale affermazione sintetizza più accuratamente la visione complessa dello smart working che emerge dal confronto dei due testi?
  20. Nel contesto del brano, l'espressione 'imparare ad arrangiarsi' implica che gli studenti devono sviluppare...

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